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{"id":84,"date":"2015-09-23T14:13:45","date_gmt":"2015-09-23T12:13:45","guid":{"rendered":"http:\/\/129.143.231.234\/wp\/?page_id=84"},"modified":"2022-09-11T17:10:34","modified_gmt":"2022-09-11T15:10:34","slug":"vertretungsplan","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/ehk-lb.de\/?page_id=84","title":{"rendered":"Vertretungsplan"},"content":{"rendered":"<div style=\"text-align:justify\">\n<h3>Digitales Schwarzes Brett (DSB) online<\/h3>\n<p>Der Online-Vertretungsplan stellt ein zus\u00e4tzliches Service-Angebot f\u00fcr Sch\u00fcler und Eltern dar. Die Aktualisierungen finden w\u00e4hrend des Schulbetriebs statt, also&nbsp;bis&nbsp;ca. 17.00 Uhr.&nbsp;&nbsp;Der endg\u00fcltige Vertretungsplan&nbsp;f\u00fcr einen bestimmten&nbsp;Tag ist also erst am jeweiligen Morgen einsehbar.<\/p>\n<p><strong>Bitte beachten Sie:<\/strong> Verbindliche G\u00fcltigkeit hat nach wie vor ausschlie\u00dflich der Vertretungsplan in der Schule.<\/p>\n<p>Um auf DSB-online zu gelangen, klicken Sie auf unten stehenden gelben Button. Folgende Daten ben\u00f6tigen Sie f\u00fcr den Login im n\u00e4chsten Fenster:<\/p>\n<p style=\"text-align: center;\"><strong>Kennung<\/strong>: 163962<br \/>\n<strong>Passwort:<\/strong> aagy<\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/mobile.dsbcontrol.de\/DSBmobilePage.aspx\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\"><img decoding=\"async\" class=\"aligncenter\" src=\"https:\/\/light.dsbcontrol.de\/DSBlightWebsite\/Homepage\/button.gif\" alt=\"\" border=\"0\"><\/a><br \/>\nStandort, Funktionsweise des DSB und vieles mehr erkl\u00e4rt die SMV in diesem Video:<br \/>\n<center><iframe loading=\"lazy\" width=\"560\" height=\"315\" src=\"https:\/\/www.youtube.com\/embed\/Sz1Gm3Ny0_4\" title=\"YouTube video player\" frameborder=\"0\" allow=\"accelerometer; autoplay; clipboard-write; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture\" allowfullscreen=\"\"><\/iframe><\/center><\/p>\n<hr>\n<h3>Vertretungskonzept<\/h3>\n<p>Wie gehen wir organisatorisch und fachinhaltlich mit kurzfristig entstehenden (z.B. durch Krankmeldungen) und langfristig planbaren (z.B. durch Studienfahrten, Exkursionen, Abitur) Vertretungssituationen um?<\/p>\n<p><b>Ablauf bei kurzfristigen Vertretungen (Ausfall ist erst am Morgen vor der ersten Stunde bekannt):<\/b><br \/>\nGenerell f\u00e4llt am AAG kein Unterricht aus (Klasse 5 und 6: ausgenommen die 6. Stunde und der Nachmittagsunterricht; Klasse 7-J2: ausgenommen die 5. und 6. Stunde sowie der Nachmittagsunterricht). Das Vertretungskonzept ist so organisiert, dass auf jeden Fall Fachunterricht stattfindet.<\/p>\n<p>Die Lehrkr\u00e4fte werden dabei nach folgenden Priorit\u00e4ten eingesetzt:<\/p>\n<p><b>1.<\/b> Steht eine Lehrkraft der\/die in der Klasse unterrichtet zur Verf\u00fcgung?<br \/>\nJA: Vorziehen des regul\u00e4ren Unterrichts in diese Stunde.<\/p>\n<p><b>2.<\/b> Hat die fehlende Lehrkraft Aufgaben f\u00fcr die Klasse vorbereitet?<br \/>\nJA: Die Sch\u00fcler\/innen bearbeiten die Aufgaben und werden von einer Lehrkraft nach Bereitschaftsplan dabei beaufsichtigt und gegebenenfalls unterst\u00fctzt.<\/p>\n<p><b>3.<\/b> Steht eine Lehrkraft, der\/die das ausfallende Fach unterrichtet zur Verf\u00fcgung?<br \/>\nJA: Einsatz in der Klasse \u2013 Unterricht des Faches nach Tagebuch\/Wiederholung o.\u00e4.<\/p>\n<p><b>4.<\/b> Lehrkraft nach Bereitschaftsplan. Zur F\u00f6rderung des selbstorganisierten Lernens haben wir zus\u00e4tzlich f\u00fcr die Klassenstufe 5 bis 9 eine sogenannte Lernbox. Diese Materialien sind von den jeweiligen Fachschaften selbst und zielgenau f\u00fcr die Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler zusammengestellt. F\u00fcr die verschiedenen Klassenstufen sind unterschiedliche Fachbereiche zust\u00e4ndig:<br \/>\nKlasse 5: Deutsch; Klasse 6: Englisch; Klasse 7: Geschichte; Klasse 8: Franz\u00f6sisch bzw. Latein; Klasse 9: Mathematik.<br \/>\nDer\/die Vertretungsplaner\/in entscheidet situationsabh\u00e4ngig, ob \u201eLernbox\u201c oder \u201eVertretungsunterricht\u201c stattfindet. Die jeweilige Form der Vertretung wird im Vertretungsplan gekennzeichnet.<\/p>\n<p><b>Ablauf bei langfristigen Vertretungen (z. B. durch Studienfahrten, Exkursionen, etc.):<\/b><br \/>\nVorgabe: Durch die gute Planbarkeit im Vorfeld bekannter Vertretungsstunden stellt die zu vertretende Lehrkraft i.d.R. entsprechende Aufgaben zur Verf\u00fcgung. Alternativ gibt es individuelle Absprachen zwischen den Lehrkr\u00e4ften \u00fcber den Stand der Klasse, um ggf. weiter im Bildungsplan unterrichten zu k\u00f6nnen (selten). Wenn Aufgaben gestellt werden, wird \u00fcber den Vertretungsplan informiert.<\/p>\n<p>A. Salomon<\/p>\n<\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Digitales Schwarzes Brett (DSB) online Der Online-Vertretungsplan stellt ein zus\u00e4tzliches Service-Angebot f\u00fcr Sch\u00fcler und Eltern dar. Die Aktualisierungen finden w\u00e4hrend des Schulbetriebs statt, also&nbsp;bis&nbsp;ca. 17.00 Uhr.&nbsp;&nbsp;Der endg\u00fcltige Vertretungsplan&nbsp;f\u00fcr einen bestimmten&nbsp;Tag ist also erst am jeweiligen Morgen einsehbar. Bitte beachten Sie: Verbindliche G\u00fcltigkeit hat nach wie vor ausschlie\u00dflich der Vertretungsplan in der Schule. 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